La Federación Andaluza finaliza hoy la campaña escolar en educación infantil y primaria, tras un año duro, pero con una nota importante en resistencia. Así lo definía su presidenta, Carmen Deza en su celebración asamblearia cuando al mirar atrás daba cuentas de lo difícil en la gestión y mantenimiento de los servicios, con una demanda en caída que ha generado una merma en la facturación y el empleo de más del 80%, aunado al sobreesfuerzo titánico en los servicios públicos para cumplir con los protocolos COVID. En su intervención Carmen Deza, apostilló “hemos sabido virar el barco, pero debemos marcar de nuevo ruta y posicionarnos hacia un horizonte que permita recuperar la confianza y seguridad al sector y en la comunidad educativa.”
Sin embargo, programas como el Impulsa2 dependiente de esta Consejería de Educación y Deporte y que ha generado más de 1375 puestos de trabajo entre personal docente externo solicita a esta Consejería de Educación y Deporte, como resultado de la reunión mantenida con la Viceconsejera Maria del Carmen del Castillo, sigan permaneciendo estos programas para tratar un “Plan de Recuperación y Resiliencia” propio que cumpla con un doble objetivo, generar recursos educativos, así como oportunidades de empleo, como es el caso de este programa. Es el modelo que solicitamos a la Consejería de Educación y Deporte para que se fomenten más recursos externos, sobre todo en caso de que no continúen los 8.000 docentes contratados de forma extraordinaria en este curso escolar y que queda en el aire si se mantendrán en la reapertura del curso escolar próximo.
El sector cierra el curso, pero abre una nueva perspectiva para recuperar el ánimo para el curso escolar siguiente, algo que ya se percibe en el incremento de la demanda de los servicios complementarios educativos tras el período de matriculación en el mes de junio para el curso escolar 21/22, algo que está devolviendo la esperanza y refuerza la permanencia de los servicios esenciales para la conciliación familiar.