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LA JUNTA DE ANDALUCÍA TIENE PARALIZADA LAS EXTRAESCOLARES

LA JUNTA DE ANDALUCÍA TIENE PARALIZADA LAS EXTRAESCOLARES

La Junta de Andalucía, no dará luz verde para poder empezar en octubre el servicio de conciliación de actividades extraescolares que afecta a más de 1.660 centros y más de 72.000 usuarios/as según el Dossier de Cifras y Datos publicado por la Consejería de Desarrollo...

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> oferta formativa

Monitor/a de actividades de tiempo libre infantil y juvenil

Perfil profesional: MONITOR/A DE TIEMPO LIBRE

Fecha inicio: 02/05/2023

Fecha fin: 30/06/2023

Modalidad formativa: Teleformación+Aula Virtual

Número de Horas: 310 horas (150 horas teóricas- 160 horas prácticas en empresas)

Precio de Asociados:

Precio de No Asociados:

Precio de Grupo por hora:

Precio Individualizado por hora:

Precio: 310€ €

Descripción:

Clases en directo de lunes a viernes: 17:30 a 20:30

El curso de monitor / a de actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil es la formación que prepara al alumnado para intervenir de forma educativa en actividades de tiempo libre infantil y juvenil, y que lo capacita para organizar, dinamizar y evaluar actividades de ocio infantil y juvenil en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.

Objetivos:

  • Aprender a intervenir de forma educativa en actividades de ocio infantil y juvenil.
  • Adquirir capacidades para organizar, dinamizar y evaluar actividades de ocio infantil y juvenil en el marco de la programación general de una organización.
  • Saber aplicar las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación.

Programa de Trabajo:

MF 1866_2: Actividades de educación de tiempo libre infantil y juvenil. (40 horas lectivas y 20 horas online) de 04 de octubre al 26 de octubre de 2022
MF 1867_2: Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. (20 horas lectivas y 10 horas online ) de 27 de octubre al 09 noviembre de 2022
MF 1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre. (40 horas lectivas y 20 horas online) de 10 de noviembre al 01 de diciembre 2022

MP 0270 Módulo de prácticas en empresas está previsto su comienzo a partir del 12 de diciembre de 2022.

Requisitos Previos:

Personas mayores de 18 años interesadas en trabajar o que trabajan como monitor /a de tiempo libre:

  • El ámbito escolar: monitor / a de comedor, de patio, apoyo de actividades extraescolares, etc.
  • El ámbito de la educación en el tiempo libre: monitor / a de colonias, casales, campamentos, ludotecario / a, tallerista o de monitor / a especializado / a.
  • El ámbito de ocio en general: monitor / a de ferias y de parques, de animador / a turístico / a, educador / a especializado / a, etc.

Observaciones:

Por motivos del COVID-19: las clases presenciales se realizarán por Aula Virtual Zoom

La duración del curso es de: 

  • 150 horas de etapa lectiva:
    • 100 horas lectivas presenciales.(Aula Virtual Zoom)
    • 50 horas lectivas online.
  • 160 horas de prácticas en empresas.

Para superar el curso hay que participar, como mínimo al 85% de la formación, realizar todas las tareas (en los plazos establecidos) de la formación presencial/online y recibir una evaluación positiva de la etapa de prácticas y actividades de estas.

Curso reglado por el Instituto Andaluz de Juventud según Orden de 17 de julio de 2019, por la que se establecen las características de las enseñanzas sistematizadas a impartir por las escuelas de tiempo libre en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Plazas disponibles: 10 alumnos/as

 

 

 

 

 

 

 

 

LEGO SPIKE PRIME EDUCATION

Perfil profesional: MONITORES/AS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

Fecha inicio:

Fecha fin:

Modalidad formativa: Aula Virtual

Número de Horas: 2 horas

Precio de Asociados:

Precio de No Asociados:

Precio de Grupo por hora: 10€ €

Precio Individualizado por hora: 12€ €

Precio:

Descripción:

LEGO SPIKE Prime es la nueva solución de aprendizaje STEAM para el alumnado de ciclo superior de primaria y secundaria que ayuda al alumnado a desarrollar la confianza y habilidades de pensamiento crítico.

Objetivos:

  • Acercar al alumnado a la robótica educativa
  •  Mostrar al alumnado el funcionamiento del robot, funcionalidades y uso del mismo en el aula como herramienta educativa
  • Capacitar al alumnado en la gestión del aula que facilite la incorporación del robot educativo
  • Enseñar ejemplos prácticos y actividades con robots educativos aplicables en el aula

Programa de Trabajo:

Introducción a SPIKE Prime LEGO Education

                        – Conocimiento de la caja y piezas que lo componen

                        – Gestión del aula para el uso de SPIKE Prime LEGO Education

                        – Introducción al software y compatibilidades del mismo

                        – Actividades iniciales en el aula

 

Requisitos Previos:

Personas mayores de 18 años que trabajan como monitores/as de ocio y tiempo libre y están en posesión de la acreditación establecida por la Administración competente.

Observaciones:

 

 

                         –

 

 

MICRO: BIT

Perfil profesional: MONITORES/AS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

Fecha inicio:

Fecha fin:

Modalidad formativa: Aula Virtual

Número de Horas: 2 horas

Precio de Asociados:

Precio de No Asociados:

Precio de Grupo por hora: 10€ €

Precio Individualizado por hora: 12€ €

Precio:

Descripción:

Micro: bit es una pequeña tarjeta programable de 4×5 cm diseñada para que aprender a programar sea fácil, divertido y al alcance de todos. Gracias a la gran cantidad de sensores que incorpora, sólo con la tarjeta se pueden llevar a cabo centenares de proyectos.

Objetivos:

  • Acercar al alumnado a la robótica educativa
  •  Mostrar al alumnado el funcionamiento del robot, funcionalidades y uso del mismo en el aula como herramienta educativa
  • Capacitar al alumnado en la gestión del aula que facilite la incorporación del robot educativo
  • Enseñar ejemplos prácticos y actividades con robots educativos aplicables en el aula

Programa de Trabajo:

    – Introducción a Micro:bit

                        – Conocimiento del software y funcionamiento de Micro:bit

                        – Gestión del aula para el uso de la Micro:bit

                        – Actividades iniciales en el aula

Requisitos Previos:

Personas mayores de 18 años que trabajan como monitores/as de ocio y tiempo libre y están en posesión de la acreditación establecida por la Administración competente.

Observaciones:

 

 

 

 

 

                    

 

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